Ergebnis für "Процесс" in Alle Kategorien

Проснувшись накануне своего тридцатилетия обыкновенный банковский служащий Йозеф К. узнает, что его обвиняют в преступлении, которого он не совершал, преступлении суть которого ему так и не раскрывают. После ареста его отпускают, но он должен регулярно отмечаться в суде. По мере того, как он становится все более неуверенным в своей дальнейшей судьбе, его личная жизнь – включая работу в банке, отношения с хозяйкой квартиры и молодой женщиной, живущей по соседству – становится все более непредсказуемой.

КАФКА (Kafka) Франц [1883-1924] - австрийский писатель, лауреат Нобелевской премии, …величайший среди поэтов эксперт по вопросам власти. /Э. Канетти/. В романе "Процесс" (Кафка работал над ним в 1915-1918 годах и не завершил) действие происходит в Праге, хотя город и не назван. Там по делу Йозефа К.

«Процесс» стал своеобразным символом творчества Кафки, хотя сам писатель не оставил никаких подсказок, по которым можно было бы как-то воссоздать фабулу произведения: главы не были пронумерованы и содержались в отдельных конвертах.

Часто работу адвоката представляют так: проснулся, выпил чашку кофе, надел свой лучший костюм, приехал в суд, сразил судью и прокурора своей речью и вызволил доверителя на свободу... Однако все гораздо сложнее, чем кажется со стороны. Особенно когда ты начинающий молодой адвокат. Путь защитника тернист и труден, но его можно сделать проще с помощью этой книги. Данное издание раскрывает практические нюансы и проблемы, с которыми можно столкнуться на разных стадиях уголовного процесса.

Выготский работал на пределе человеческих возможностей. С рассвета допоздна его дни были перенасыщены несчетными лекциями, клинической и лабораторной работой.

Одна из лучших книг, рассказывающая обо всех аспектах современной теории эволюции. Если у вас были вопросы к эволюционной теории - в ней есть ответы на них.

Наибольшую известность Л.С. Выготскому принесла созданная им психологическая теория "Культурно-историческая концепция развития высших психических функций". Сутью этой концепции является синтез учения о природе и учения о культуре.

У Льва Семеновича Выготского много работ посвящено изучению психического развития и закономерностей становления личности в детском возрасте, проблемам учения и обучения детей в школе. Причем не только нормально развивающихся детей, но и детей, имеющих различные аномалии развития.

В практике школьного обучения письмо до сих пор занимает слишком узкое место по сравнению с той огромной ролью, которое оно играет в процессе культурного развития ребенка. До сих пор обучение письму ставится узко-практически.

Труды Л.С. Выготского при жизни не были оценены по достоинству, работы не допускались к публикации в СССР. С начала 30-х годов началась его травля. Власти обвиняли его в идеологических извращениях. 11 июня 1934 г. после продолжительной болезни, в возрасте 37 лет, Лев Семенович Выготский скончался.

Льва Семеновича Выготского называют "Моцартом психологии", а между тем можно сказать, что человек пришел в психологию со стороны.

Лев Семенович Выготский родился 5 ноября 1896 г. в городе Орша. Год спустя семья переехала в Гомель. Именно в этом городе Лев окончил школу и сделал свои первые шаги в науке. Еще в гимназические годы Выготский прочел книгу А.А. Потебни "Мысли и язык", которая пробудила у него интерес к психологии.